SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02 "Nociones Lingüísticas en la producción de diálogos"

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. GRADO/SECCIÓN : 1º…..
2. DURACIÓN : 06 horas pedagógicas. Fecha:…………………….
3. PROFESOR : Jorge E. Espinoza Fernández
4. CONOCIMIENTOS : Nociones lingüísticas: lenguaje, lengua y habla.

II. APRENDIZAJES ESPERADOS:

Capacidades:
Elabora un resumen a partir de esquemas.
Crea un dibujo para explicar el tema central del video.
Elabora un diálogo escrito entre tú y uno de los personajes del video, según tu interés.

Actitudes:

Disposición favorable y participativa.

Asume con responsabilidad sus tareas.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA: ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS

1. Ejercitan su capacidad de escuchar, observar, leer para la predisposición de los aprendizajes:

a. Observa un video sobre Desarrollo del lenguaje:

o Comentan sobre el tema del audio.

o Describe como evoluciona el lenguaje, la lengua y el habla.
o ¿De qué manera las nociones lingúísticas nos ayuda para facilitar nuestra comunicación?
o ¿Qué diferencias existe entre lenguaje, lengua y habla?.

2. Participa de la lectura del texto sobre nociones lingüísticas y realiza lo siguiente: http://www.slideshare.net/plumadeoro22/nociones-lingsticas

Nociones LingüíSticas

o Registra las ideas más importantes.
o Esquematiza el contenido
o Redacta un resumen.

3. Taller de comprensión y producción:

a. Escucha el udio “Los 7 mimbres” y aplica lo aprendido respecto a las nociones lingüíst”cas", comentando las preguntas:

o Comentan sobre el tema del audio.
o Describe como los personajes del audio usan el lenguaje, la lengua y el habla.

b. Escucha el texto audiovisual: El tazón de madera y realiza lo siguiente:


o Elabora un dibujo creativo para explicar el tema central del video.
o Elabora un diálogo escrito entre tú y uno de los personajes del video, según tu interés.

4. Activid de extensión: Lee el cuento “El niño de junto al cielo” (pag 60 y 61) y desarrollas las preguntas de comprensión. La evaluación será permanente teniendo en cuenta la participación individual y cooperativa.

5. EVALUACIÓN:

Bagua Grande, abril del mayo 2011.

Mg. Jorge E. Espinoza Fernández.